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http://www.psoe.es/ambito/lgtb/news/index.do?action=View&id=78587
CAMPAÑA: "SI TE MOLESTAN, NO CALLES"
En Extremadura auspiciado por la Junta
A través de la campaña "Si te molestan, no calles", se persigue controlar
posibles situaciones de acoso escolar La Junta de Extremadura ha puesto
en marcha esta iniciativa, dirigida a alumnos, profesores y padres, en la
que anima a mantenerse alerta y a no callar ante posibles situaciones de
acoso escolar, "bullying".
La consejera de Educación, Eva María Pérez, ha presentado esta campaña, bajo
el lema "Si te molestan, no calles", cuya primera parte, que se inicia este
lunes, consistirá en el reparto de 150.000 trípticos entre las familias y el
profesorado y, otros 150.000, con un lenguaje más informar, se repartirán
entre el alumnado de los más de 800 centros educativos extremeños.
Asimismo, la campaña tendrá una segunda parte, en la recta final del
presente curso escolar, con anuncios en radio y televisión, además de
habilitar un buzón del portal de la Consejería de Educación,
http://www.educarex.es/, para denunciar de forma anónima estos casos.
Según Pérez, se trata de clarificar qué es el acoso escolar, establecer
pautas para identificar estos casos y, dar una serie de orientaciones a la
comunidad educativa.
Junto con ello, la consejera ha matizado que el "acoso entre iguales" no se
da cuando hay una insulto o una pelea puntual, sino cuando se produce de
forma reiterada sobre un alumno, que se encuentra en una situación de
debilidad, por parte de otro o de varios estudiantes.
Además, Pérez ha afirmado que a la Consejería llegan muy pocos casos de
"bullying", lo cual no quiere decir que no existan alumnos acosados aunque,
estima que no hay paralelismo con las situaciones de "alarma social" que se
han dado en otras comunidades autónomas.
Sobre esta cuestión, la consejera ha añadido que, una vez denunciado el
caso, se trata de afrontarlo "pacíficamente" desde un punto de vista
educativo, a tres bandas, con padres, profesores y alumnos, y tanto con la
víctima como con el agresor o agresores.
Asimismo, Pérez, ha reiterado que el éxito debe partir de la actuación de
las tres partes, recalcando que habría que informar a la Fiscalía de Menores
cuando el acoso pudiera rozar lo delictivo.
*Campaña*
Los trípticos explican que el "bullying" abarca el acoso físico, emocional,
verbal, sexual, racista y cibernético; y detalla que trae consecuencias de
baja autoestima, desconfianza, retraimiento, depresión, estrés y ansiedad,
fracaso escolar, conflictos familiares e intentos de suicidio.
En este sentido, también relatan los casos de profesionales como una
enfermera, un profesor, un periodista o una dependiente que, en su niñez,
sufrieron algún tipo de acoso escolar, destacando que "lo más grave no es la
acción en sí misma, sino los efectos psicológicos que producen en sus
vítimas".
Por otra parte, la campaña incluye otras acciones paralelas, como la medida
que han lanzado para que los alumnos hagan un uso correcto de los móviles y
no sirvan de instrumento para actitudes violentas; mencionando la futura
elaboración de una guía de la convivencia en los centros educativos, una
estadística de estos casos y acciones formativas dirigidas hacia el
profesorado, entre otras.
Mientras, en 2007, en el marco del Salón de la Educación, se celebrará el I
Congreso sobre Convivencia Escolar en Extremadura.
14 abr 06 - Agencia EFE
CAMPAÑA: "SI TE MOLESTAN, NO CALLES"
En Extremadura auspiciado por la Junta
A través de la campaña "Si te molestan, no calles", se persigue controlar
posibles situaciones de acoso escolar La Junta de Extremadura ha puesto
en marcha esta iniciativa, dirigida a alumnos, profesores y padres, en la
que anima a mantenerse alerta y a no callar ante posibles situaciones de
acoso escolar, "bullying".
La consejera de Educación, Eva María Pérez, ha presentado esta campaña, bajo
el lema "Si te molestan, no calles", cuya primera parte, que se inicia este
lunes, consistirá en el reparto de 150.000 trípticos entre las familias y el
profesorado y, otros 150.000, con un lenguaje más informar, se repartirán
entre el alumnado de los más de 800 centros educativos extremeños.
Asimismo, la campaña tendrá una segunda parte, en la recta final del
presente curso escolar, con anuncios en radio y televisión, además de
habilitar un buzón del portal de la Consejería de Educación,
http://www.educarex.es/, para denunciar de forma anónima estos casos.
Según Pérez, se trata de clarificar qué es el acoso escolar, establecer
pautas para identificar estos casos y, dar una serie de orientaciones a la
comunidad educativa.
Junto con ello, la consejera ha matizado que el "acoso entre iguales" no se
da cuando hay una insulto o una pelea puntual, sino cuando se produce de
forma reiterada sobre un alumno, que se encuentra en una situación de
debilidad, por parte de otro o de varios estudiantes.
Además, Pérez ha afirmado que a la Consejería llegan muy pocos casos de
"bullying", lo cual no quiere decir que no existan alumnos acosados aunque,
estima que no hay paralelismo con las situaciones de "alarma social" que se
han dado en otras comunidades autónomas.
Sobre esta cuestión, la consejera ha añadido que, una vez denunciado el
caso, se trata de afrontarlo "pacíficamente" desde un punto de vista
educativo, a tres bandas, con padres, profesores y alumnos, y tanto con la
víctima como con el agresor o agresores.
Asimismo, Pérez, ha reiterado que el éxito debe partir de la actuación de
las tres partes, recalcando que habría que informar a la Fiscalía de Menores
cuando el acoso pudiera rozar lo delictivo.
*Campaña*
Los trípticos explican que el "bullying" abarca el acoso físico, emocional,
verbal, sexual, racista y cibernético; y detalla que trae consecuencias de
baja autoestima, desconfianza, retraimiento, depresión, estrés y ansiedad,
fracaso escolar, conflictos familiares e intentos de suicidio.
En este sentido, también relatan los casos de profesionales como una
enfermera, un profesor, un periodista o una dependiente que, en su niñez,
sufrieron algún tipo de acoso escolar, destacando que "lo más grave no es la
acción en sí misma, sino los efectos psicológicos que producen en sus
vítimas".
Por otra parte, la campaña incluye otras acciones paralelas, como la medida
que han lanzado para que los alumnos hagan un uso correcto de los móviles y
no sirvan de instrumento para actitudes violentas; mencionando la futura
elaboración de una guía de la convivencia en los centros educativos, una
estadística de estos casos y acciones formativas dirigidas hacia el
profesorado, entre otras.
Mientras, en 2007, en el marco del Salón de la Educación, se celebrará el I
Congreso sobre Convivencia Escolar en Extremadura.
14 abr 06 - Agencia EFE
